статья Обучающая игра
В обществе возрастает потребность в людях, обладающих нестандартным мышлением, способным внести новое содержание в социальную, культурную, производственную сферы жизни, умеющих ставить и решать новые задачи. Среди множества направлений модернизации системы российского образования, едва ли не самое важное – раннее выявление, обучение и развитие детей, желающих заниматься творческой деятельностью. В процессе творчества не просто возникают новые предметы, но происходит развитие сущностных сил человека, он преобразует не только внешнюю среду, но и самого себя. В современную эпоху бурного развития науки и техники, преобразования общественных отношений особенно актуальными становятся вопросы обучения, творчества, воспитания творческих личностей. Создаются специальные методики решения творческих задач, активизации творческого потенциала человека. Переход на формы и методы обучения, способствующие развитию творческой самостоятельности индивида - одна из главных задач дополнительного образования.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Салимуллина Ф. Х. Обучающая игра // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/43401-obuchayushchaya-igra (дата обращения: 20.05.2024)- ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЗАНЯТИЙ ПО ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ИМЕЮЩИМИ ОГРА-НИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ
- Диалог культур. Воспитание патриотизма средствами английского языка
- Школьный театр как одна из форм дополнительного образования детей
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СИНТАКСИСА НА УРОВНЕ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Донской казак хват, силой, удалью богат!
- Театрализованная деятельность в системе воспитательной работы с детьми с ОВЗ
- ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ